如何提高学习成绩？

提高学习成绩的“作业三步法”作业三步法平等思维唐曾磊 学生每天都要做作业，但很多学生却不知道怎么做好作业，下面我们就来介绍“作业三步法”。 一是先看书再做作业 让学生对课本内容做到真正掌握。 前苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中讲到： 掌握知识就是使周围世界的事物、事实、现象和事件在一定意义上成为学生自己的东西。真正的掌握是在这种情况下产生的，即学生感到知识是他进行智慧努力的结果，他自己去获取知识，同时找到运用知识的领域，从抽象真理再过渡到接触新的具体事实。所以它不是靠学生把知识背得滚瓜烂熟，也不是靠学生把教师解决这个问题的过程记得一清二楚。 有一句教育名言说得好：要变教师带着知识走向学生为带着学生走向知识。 二是先检查后上交 学生必须平时每次能够检查好后上交，才能保证考试的时候检查好。这正是认真能力的具体体现！ 三是会做的题目，只要没有得满分，就全部重做 要真正改变学生浮躁的习惯，让学生能够一次作对了再上交，这种改变要能维持长久，持续的调正是必不可少的。最简单的调正方法就是每次作业出现失误，就要对他进行一个惩罚，让他心里产生一种对做错作业的厌恶感，对一次作对的作业，要给予奖励，而且要一而再、再而三的重复这个行为，使它在我们的脑子里形成较强的条件反射。调正的目的，就是要确保我们能够自动地选择一次作对，使之成为我们的新的习惯。 摘自《爱学习会学习》 与本文相关文章： 科学思维：三天找到“学会”的感觉！ 没有记住才是真正掌握——什么是“记不起来了” 三天快速提高学习能力：学会是一种作人的品质 培养认真的能力 每次做到能力的顶峰——提高的秘诀 越是聪明人越要懂得下笨功夫 快速提高成绩的法宝——学会的三个标准 学生为什么学习不好？ 家长如何帮孩子改掉有害习惯——唐曾磊科学思维对话录 家长，您到底要什么？——唐曾磊科学思维对话录

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