中美家长对孩子的要求和结果有什么样的区别？
中美家长对孩子的不同要求和不同的结果第一个例子：
一次中国孩子和美国孩子比赛踢足球，中国孩子10个球进了9个，美国孩子10个球进了1个。最后，成大业的却是美国孩子，这是为什么呢？原来，美国孩子的家长对孩子是这样说的：“孩子，你真棒！10个球进了1个，就是一个好的开始。”而中国孩子的家长却说：“你怎么还有1个球就是没进呢？”
（中国孩子的家长不会鼓励或者支持孩子，而美国孩子的家长往往就是给予孩子信心和支持，孩子才成大业的。）
第二个例子：
卢勤在街道上走访调查，调查问题是这样的：
当孩子出错误时，您会对孩子说什么？
A.下次在努力。
B.看看人家孩子多能干，哪像你！
C.什么都不说。
结果，令作者卢勤竟大吃一惊，有30％的家长选择A，有68％的家长选择B，有2％的家长选择C。
（许多家长都认为别的孩子就是比自己的孩子出色，所以，老是以其它孩子为目标来鼓励孩子，于是孩子都发挥不出自己的特长，优势。这就是告诉家长，自己的孩子也有过人之处，不要老觉得其它孩子更好，要鼓励孩子把特长发挥出来。）
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