带强单位里的弱兵的方法技巧

培养人、教育人是各级领导的重要职责，也是事业发展的根基。带出一支高素质的人才队伍，就等于为单位建设的可持续发展打造了聚宝盆。因此，各级领导必须把培养锻炼人才作为自己的一项神圣使命，带强单位里的弱兵。端正态度，“视卒如婴”待弱兵 “视卒如婴”，就是把部属当婴儿一样去关爱。作为领导者，首先必须深诸弱兵的心理。作为弱兵，大都承载着因自身能力不强、素质不高而造成的精神压力；其对领导的评价和态度非常在意，总希望得到别人特别是领导的尊重和肯定，希望尽早甩掉“弱兵”的帽子。此时，领导者应主动用爱心、诚心、恒心去帮助弱兵，否则，一味嫌弃埋怨、批评训斥、换兵易将，只能是在弱兵自卑的心上又插了一把刀，减弱弱兵自强的动力。其次，要尊重素质提高的规律。作为领导者，必须明白：今天的强者是由昨天的弱者成长起来的；随着时间的积累、经历的丰富和实际工作经验的增多·，今天的弱兵有可能成为明天的精兵强将。因此，在看待弱兵时，必须有宽人、容人的胸怀，允许资历较浅、素质较低、经验尚缺的同志有一个成长成熟的过程。只有这样，才能给弱兵以成长的机会和信心。找准症结，客观辩证看弱兵 治弱必须知弱，要搞清楚弱兵弱在哪里。要从敬业精神、理论政策水平、实际工作能力、思想作风和自身形象等方面把问题找准，从阅历、教育程度、爱好、特长、性格和家庭因素等层面把情况搞明。弱兵之所以弱的原因非常复杂，有的是一种原因，有的是多种原因。因此，分析弱的成因，要开阔思维，从多方面思考，从实质处把握，既要查弱兵自身的问题，还要从单位和领导身上找不足；既要查能力水平不高的原因，还要查责任心有没有尽到；既要查方法思路是否对头，还要查是不是在落实过程中出了纰漏，等等。只有进行全方位、立体式的分析，才能把弱的真正根源找出来，治弱才有针对性。 培育人才，必须拓宽渠道，内部挖潜，改进方法。首先，作为领导者，必须充分发挥自身阅历广泛、经验丰富的优势，把工作中的酸甜苦辣、成败得失讲给部属。每一名领导都是由兵甚至是弱兵成长起来的，大都经过了基层和机关岗位的锻炼，既有辉煌的过去，又有败走麦城的经历；既有经验可借鉴，又有教训可吸龋如果能够把这些经验、教训传授给部属，不啻于给了部属一笔宝贵的财富，能使部属少走弯路、少摔跟头，在较高的起点上提高工作能力。其次，作为领导者，必须充分发挥自身信息资源丰富、分析判断情况准确的优势，把收集到的信息告知部属，实现信息和资源的升值。思想敏锐，分析能力强，获取信息的渠道广，是领导区别于部属的一个显著特征。如果领导者能够将自身通过调查研究了解的情况、获取的信息毫无保留地介绍给部属特别是能力弱的部属，使调查研究的方法、获得信息的渠道为部属所掌握，不但能减少重复劳动，提高部属的工作效率，而且对提高部属的思维层次以及调查、分析、总结、归纳问题的能力大有裨益。再次，作为领导者，必须充分发挥筹划工作思路清晰、抓落实方法灵活、解决具体问题技巧较高的优势，利用一切机会搞好传帮带，使自身的素质转化为部属的能力。相对于部属而言，由于岗位和职务的要求，绝大多数领导能够站得高、看得远、想得深。因此，领导者要利用一切机会，把自身思考问题、筹划工作、抓落实和检查指导工作的方法教给部属。要在交任务时突出教思路，研究思考问题时突出教方法，做具体工作时突出授业解惑，让部属在开展具体工作和完成任务的过程中熟悉套路，掌握要领，积累经验，增长才干。最后，作为领导者，必须充分发挥手握人事调整权、工作安排权和时间支配权的优势，运用群众的力量提高弱兵的素质。领导相对于部属来说，始终处于工作的中心和重点位置，在亲自抓培养提高弱兵能力的同时，要善于发挥人多智慧广的优越条件，开展好群众性帮弱治差活动，通过搭建帮扶对子、进行难题会诊、经验交流等形式，让部属在集思广益、互帮互学中实现共同提高。厉兵秣马，扬长避短用弱兵 实践出真知，锻炼长才干。在抓好教育培训的同时，作为领导者，应当积极创造条件，把部属推到工作的前台，接受实践的磨炼。一是要放心放手，大胆使用。从某种意义上讲，信任就是力量。作为领导，要相信部属，要有意识地给他们交任务、压担子，把他们放到困难的环境中、重要的岗位上，使其接受摔打和锻炼，让他们在困难中提高，在挫折中长智。二是要扬长避短，增强弱兵的自信心。对每一名部属能揽什么活，能干多大的事，领导者要心中有数。在部署任务、安排工作时，要有意识地把素质相对较弱的同志安排到最适合他们的岗位上，让他们发挥潜能，增强自信心。排忧解难，多办实事励弱兵 领导者在事关部属切身利益的问题上多操心，部属就会在工作上多尽心。因此，作为领导者，要尽可能多地做好聚人心、暖人心的工作。要创造见贤思齐的工作环境，让部属不为个人的成长进步分心。要公正客观地评价每一名部属的政绩大小和能力强弱，不以个人的好恶评判，不掺杂个人感情，惟公不惟私，做到一视同仁，努力营造“靠素质立身，靠政绩进步”的良好氛围。要力所能及地帮助部属解决各种实际困难，当部属遇到来自生活、家庭等方面的困难时，要满腔热情地帮助解决，真正做到心想到、话说到、力尽到、事做到。要纯洁单位内部风气，让部属不为复杂的人际关系费心。一个相互猜疑、说长道短、庸俗关系盛行的单位，肯定是不利于部属成长的。领导者要带头做好榜样，树立值得信赖的形象，不给歪风邪气以滋生的土壤。只有这样，部属才能把全部精力集中到抓学习、抓工作上来，单位才能人才辈出，事业兴旺。

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